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钟南山、李兰娟、雷神、火神入年画 来看00后的国潮门神

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2020-03-14 13:03:10

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《战疫》 作者:韦然

传统门神形象有秦叔宝和尉迟恭、焦赞和孟良等,而在上海大学上海美术学院学生的设计下,Q版钟南山和李兰娟手持消毒水和测温仪,身穿白大褂,搭配传统门神服饰纹样,成为抗“疫”时期的新晋门神。

《守卫之神》作者:马静

这是《符号与传达记号学》课上的学生作品之一。年前,授课教师章莉莉教授留下作业,请同学们用中国传统木版年画中的符号元素,进行创新设计,形成一套适合当代春节过年期间张贴的吉祥年画线上娱乐 ,包括门神招贴和文字对联。

她没有想到的是,2018级视觉传达设计专业A班中,70%的同学自发选择了抗疫主题。在同学的设计中,有身系“雷”“火”字样腰带的雷神与火神,有医护人员和建设者化身为抗疫女门神,还有的门神一幅威风凛凛的样子,却一手拿着打蛋器与画笔,一手拿着扫帚。

《保卫》作者:李歆旻

学生黄依菁说,她的作品《宅者为王》融合了自己的宅家日常,比如做菜、做烘焙、画画、打游戏等,她给门神安排了扫帚,意思是勤打扫,保持卫生。

《宅者为王》整体作品

《宅者为王》作者:黄依菁

“我蛮意外的,没想到同学们将生活中发生的事,能够很快融入到创作题材。”章莉莉说,作者基本都是00后,他们在创作的过程中,结合了自己的眼光和审美。他们喜欢国潮,喜欢酷酷的风格。

她认为,中国传统元素融入当代生活,逐步形成国潮风,进入当代人们生活是一种趋势,体现了年轻设计师的洞察力,也反映了人民群众的文化自信。

此外,她看到有的同学逐步做到中西合璧。《双神护鄂》作品中,“两人拿着大针筒和大胶囊,它的画风是蛮西式的,但是人物的衣着特别中式。”

《双神护鄂》作者:吴心怡

章莉莉说,每位同学可能都吸收了一些西方的设计和视觉表达方式,但是他们也喜欢中国传统文化。自然而然地把自己学到的知识、所关注的题材,还有对中国文化的自信心,在作品中流露出来。

《共盼春来》作者:丁婷婷

为什么给学生布置这一题目?

章莉莉提到,自己也曾想买一些个性化的招贴画,但总感觉缺少中国味道、文化味道,“其实也是缺乏设计”。她在年前布置这一作业时,也在想能否为社会服务,弘扬中国传统文化。

此外,这与她的真人线上背景也有关。她告诉记者,从2015年开始,她一直在参与学校非物质文化遗产保护和传承的真人线上,也跟全国各地不少的非遗传承人打交道。

“我经常把非遗传统工艺的一些内容和教学相结合,做一个尝试、探索。我觉得现在中国传统文化跟年轻人之间的关联性比较少,所以我想在课程中,能够把中国传统文化的基因注入在他们的创作中。”章莉莉说。

为此,3月12日,她还联系了一位开封年画的传承人,一幅学生作品引起了对方的兴趣,传承人表示会把它刻成真的传统木版年画。



原创:澎湃

文章来源:澎湃新闻微信公众号


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